一場跨越師生情緣的暖心救治
患者故事:三十年的堅(jiān)守與遲來的救治
川西知名作家、綿竹中學(xué)退休教師高洪珠先生,近日在德陽市人民醫(yī)院耳鼻咽喉頭頸外科成功接受鼻竇炎手術(shù),徹底告別了困擾他二三十年的鼻塞、鼻出血問題。高老師長期投身教育事業(yè),因教學(xué)工作繁忙,一直將鼻塞、流涕等癥狀誤認(rèn)為是“慢性鼻炎”或“反復(fù)感冒”,僅靠藥物緩解,未能系統(tǒng)治療。今年4月,在朋友推薦下,他慕名來到市醫(yī)院,預(yù)約了張萌主任的專家號,并于4月16日順利完成手術(shù),恢復(fù)暢快呼吸。
精準(zhǔn)醫(yī)療:微創(chuàng)手術(shù)解決多年頑疾
針對高老師長達(dá)三十年的頑固性鼻竇炎,張萌主任團(tuán)隊(duì)制定了周密的個性化手術(shù)方案。經(jīng)過詳細(xì)的鼻竇CT檢查和鼻內(nèi)鏡評估,發(fā)現(xiàn)高老師存在多組鼻竇病變,伴有明顯的鼻中隔偏曲,這正是導(dǎo)致他長期鼻塞、反復(fù)鼻出血的根本原因。手術(shù)采用目前最先進(jìn)的功能性內(nèi)窺鏡鼻竇手術(shù)(FESS)技術(shù),確保在復(fù)雜的鼻竇解剖結(jié)構(gòu)中精準(zhǔn)操作,既徹底清除了病灶,又完整保留了正常黏膜,為術(shù)后快速恢復(fù)奠定了良好基礎(chǔ)。
張萌主任介紹:“對于像高老師這樣的慢性鼻竇炎患者,傳統(tǒng)的藥物治療往往難以奏效。FESS技術(shù)可以在最小創(chuàng)傷的前提下,精準(zhǔn)解決鼻竇通氣引流問題,術(shù)后配合規(guī)范的鼻腔沖洗和藥物治療,可促進(jìn)術(shù)后重獲暢快呼吸。”
醫(yī)患情緣:從綿竹中學(xué)走出的優(yōu)秀醫(yī)者
在就診過程中,高老師驚喜地發(fā)現(xiàn),張萌主任竟是綿竹中學(xué)的畢業(yè)生。作為一名桃李滿園的老教師,高老師倍感欣慰:“沒想到,我的病最終是由自己的學(xué)生治好的!綿竹中學(xué)培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀人才,作為老師,我感到無比自豪。”
張萌主任也表示:“能為母校的老師解除病痛,是我的榮幸。高老師教書育人幾十年,如今我們醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)也要用專業(yè)和關(guān)懷,回報(bào)他的付出。”
暖心照護(hù):醫(yī)者仁心,患者大愛
住院期間,耳鼻喉科醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)為高老師提供了細(xì)致周到的服務(wù)。醫(yī)生團(tuán)隊(duì)每日兩次查房(早間治療查房+下午術(shù)后查房),密切關(guān)注術(shù)后恢復(fù)情況;護(hù)士團(tuán)隊(duì)耐心指導(dǎo)術(shù)后護(hù)理,提供個性化康復(fù)建議,耐心細(xì)心的照護(hù)病人,確??焖倩謴?fù)。
更令人動容的是,高老師在住院期間,遇到同病房一位早期喉癌患者。得知對方家境困難后,這位桃李滿天下的老教師當(dāng)即表示要伸出援手。他說:“治病救人是醫(yī)生的天職,教書育人是我的本分。如今看到別人有困難,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)。”這份師者仁心,讓整個病區(qū)的醫(yī)護(hù)和患者都深受感動。
以專業(yè)建立信任,用愛心傳遞溫暖
這個故事不僅記錄了一次成功的醫(yī)療救治,更展現(xiàn)了醫(yī)患之間最理想的關(guān)系狀態(tài)——以專業(yè)建立信任,用愛心傳遞溫暖。它告訴我們:健康所系,性命相托,既是責(zé)任,更是緣分;治病救人,教書育人,都是生命中最崇高的事業(yè)。
(耳鼻咽喉頭頸外科 青莎莎)